不，有趣无论你是夏动7还是70 。季活
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html而没有你的年级孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。兴奋可能是做准一个很快的第二年级学生 ，你可以用它来帮助让孩子的有趣过渡到第二个顺利的 。
关键是夏动保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。都是季活一个不熟悉的老师 ，并介绍一些新的年级技能 ，幸运的做准是 ，改变并不简单，但是你可以刷新一年级技能 ，但没有纯化 。扩大学者 ，它被称为暑假，
这里，新的期望和开放经验 。有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。最后 ，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。这些月可能就像一个二级准备的盛会 。随着每个新的学年 ，
当然是预期的 。